【資料圖】

1、朗朗的讀書(shū)聲，寫(xiě)作朗朗。

2、寫(xiě)法來(lái)源于成語(yǔ)聲朗朗。

3、成語(yǔ)：書(shū)聲朗朗拼音：shū shēng lǎng lǎn出處：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“ 走過(guò)鬧市，只聽(tīng)那些居民人家，接二連三，莫不書(shū)聲朗朗。

4、”也做書(shū)聲瑯瑯用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；指讀書(shū)聲拓展資料造句老師說(shuō):"書(shū)聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美."。

5、2、曾記得教室里書(shū)聲朗朗，曾記得老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，曾記得操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)，曾記得兒時(shí)的好友同窗。

6、“六一”到了，遲到的祝福送上：兒童節(jié)快樂(lè)！3、記憶中的那些年回蕩著清晨白樺林里的書(shū)聲朗朗，記憶中的那些年銘刻著校園里面的每一處小橋流水與花香，記憶中的四年并不算長(zhǎng)，記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻被永遠(yuǎn)珍藏！母校生日快樂(lè)！4、匆匆那年，在書(shū)聲朗朗的校園里，與你邂逅。

7、5、這個(gè)突如其來(lái)的聲音淹沒(méi)了書(shū)聲朗朗的校園。

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